Seguimos desarrollando el tema: El Yo-Piel
Freud no limitaba la fase que calificó como oral únicamente a la experiencia bucofaríngea o al placer de la succión. Siempre otorgó gran importancia al placer de la plenitud, una vivencia que brinda al lactante un espacio de pasaje e incorporación significativa de experiencias.
Durante el amamantamiento y los cuidados tempranos, el bebé vive una experiencia dividida en dos fases:
En la primera, es sostenido en brazos, abrazado contra el cuerpo de la madre, percibiendo su calor, su olor y sus movimientos. Es llevado, frotado, lavado y acariciado, habitualmente en un “baño de palabras”.
En este contexto, recordamos a Barlow, quien definió este fenómeno como pulsión de apego.
En términos psicoanalíticos, el pecho no se refiere solo al alimento, sino que designa una realidad global desarrollada por el niño. Representa una forma de gratitud: piel cálida y suave, al mismo tiempo nutritiva y estimuladora. El goce que provocan las pulsiones de vida convoca la gratitud.
Melanie Klein revolucionó este aspecto con su teoría psicoanalítica. Fue una de las figuras más influyentes del psicoanálisis, estableciendo conexiones entre el inconsciente, las fantasías y los estadios emocionales tempranos.
En sus ensayos clínicos sobre la infancia, Klein relata el “bombardeo” de la expresión del Yo. Describe una fijación esquizo-paranoide en la que se realiza una intrusión en los cuerpos.
Ve a los niños como seres emocionalmente complejos, con fantasías inconscientes que reflejan deseos y temores. A través del juego y del sueño, revelan sus conflictos internos.
Una relación amorosa y positiva genera un entorno seguro. Una relación objetal segura fomenta la confianza y fortalece la autoestima en el niño.
Finalmente, Klein afirma que las experiencias tempranas de amor y cuidado influyen positivamente en la interpretación del mundo por parte del niño.
Para Klein —considerada la segunda gran corriente del psicoanálisis después de Freud—, todos estos elementos son claves en el desarrollo de la conducta infantil.
Fuente académica:
ZONA, revista de psicoanálisis y pensamiento contemporáneo.